# Arequipa: Docentes exigen respaldo psicológico y corresponsabilidad familiar ante nuevos lineamientos disciplinarios
*La comunidad educativa arequipeña advierte que el endurecimiento de la disciplina en colegios debe ir acompañado de apoyo emocional y compromiso del entorno familiar para combatir la violencia en aulas.*

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- URL: https://pulsoandino.com/noticia/arequipa-docentes-exigen-respaldo-psicologico-y-corresponsabilidad-familiar-ante-nuhrzk
- Sección: Sociedad
- Autor: Redacción
- Publicado: 2026-10-14T07:27:08.297Z
> En Arequipa, profesores y directores advierten que el endurecimiento de la disciplina escolar debe ir acompañado de soporte psicológico y mayor compromiso familiar para combatir la violencia en las aulas.

## Las claves

- El Ministerio de Educación impulsa el endurecimiento de la disciplina escolar.
- Arequipa: docentes piden soporte psicológico y corresponsabilidad familiar para aplicar estas normas.
- La violencia en las aulas exige un enfoque integral que involucre a las familias.

El Ministerio de Educación ha impulsado una serie de nuevas medidas destinadas a endurecer los protocolos disciplinarios y recuperar el principio de autoridad dentro de las instituciones educativas. Sin embargo, en Arequipa, esta iniciativa ha generado un debate significativo entre profesores y directores, quienes sostienen que las normas por sí solas son insuficientes para resolver la problemática actual.

La comunidad educativa regional exige que estos lineamientos vayan acompañados obligatoriamente de soporte psicológico especializado. Los docentes argumentan que la creciente violencia en las aulas requiere un abordaje integral que no solo castigue la conducta, sino que también atienda las causas subyacentes del conflicto mediante herramientas emocionales y terapéuticas.

Asimismo, se hace hincapié en la necesidad de un mayor compromiso familiar. Los directores y maestros arequipeños señalan que el éxito de cualquier política de ordenamiento escolar depende de la corresponsabilidad de los padres de familia, quienes deben participar activamente en la formación y contención de sus hijos frente a las nuevas exigencias normativas.
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